Bireysel Akademik Koçluk

Program yaklaşımı

Öğrencinin ihtiyacından başlayan planlı bir süreç.

Öğrencinin kendi öğrenme sorumluluğunu geliştirmesine yardımcı olan, hedef ve çalışma düzeni odaklı bireysel takip sürecidir.

Öğrencinin programa uygunluğu, ders içeriği, grup yapısı ve uygulama takvimi ön görüşmede değerlendirilir. Süreç boyunca hedefler ve gelişim alanları düzenli olarak yeniden ele alınır.